Мектеп оқушысы болашақ мамандығын таңдағанда кәсіптің сыртқы бейнесін ғана білуі мүмкін. Қаладағы әртүрлі сала қызметкерлерінің тәжірибесі оған нақтырақ түсінік береді. Тұрғынға ыңғайлы қала үлкен нысандармен ғана өлшенбейді. Қарапайым іс қалай ұйымдастырылғаны да өмір сапасына тікелей әсер етеді.
Ата-ана немесе мектеп өкілі маманмен қысқа сұхбат ұйымдастырып, оның жұмыс күні, қажет дағдылары және қиындықтары туралы сұрақ әзірлей алады. Ұсыныс түсінікті тілмен жеткізілсе, оны талқылауға көбірек адам қатыса алады. Ашық әңгіме көбіне дайын нұсқаудан тиімді.
Бір адамның жолы бәріне ортақ үлгі емес. Баланы бір мамандыққа үгіттемей, бірнеше бағытты салыстыруға мүмкіндік беру маңызды. Кез келген пайдалы тәжірибенің шегі бар. Оны қолданар алдында нақты жағдайды, қолданыстағы талапты және маман кеңесін ескерген дұрыс.
Кәсіптік бағдардың құндылығы дайын шешім ұсынуда емес, саналы таңдау жасауға көмектесуде. Қала мәдениеті сыртқы көрініспен шектелмейді. Оның өлшемі — бір-бірімізге қаншалықты ұқыпты әрі әділ қарайтынымыз.