Балаға ұсынылған кітаптың тақырыбы ғана емес, сөйлем күрделілігі мен эмоционалдық мазмұны да әсер етеді. Қызығушылық пен дайындық деңгейі әр балада әртүрлі. Күнделікті өмірде бұл мәселенің бір ғана дұрыс жауабы болмауы мүмкін. Әуелі жағдайды нақты түсіну, содан кейін әрекет ету маңызды.
Ата-ана кітаптың бірнеше бетін бірге оқып, баланың сұрақтарына назар аудара алады. Таңдауды тек жас белгісіне емес, нақты оқырманға сәйкестендірген жөн. Алғашқы әрекетті күрделендірмеген жөн: шағын қадамның нәтижесін көріп, содан кейін ғана ауқымын кеңейту тиімді.
Күрделі тақырыптан мүлде қашу баланың ойлауын шектеуі мүмкін. Маңыздысы — сұрақ туғанда түсіндіруге және бірге талқылауға дайын болу. Кейде ең оңай көрінген жол мәселені басқа жерге ысырады. Сол себепті уақытша амал мен тұрақты шешімнің айырмасын түсіну қажет.
Дұрыс таңдалған кітап балаға дайын мораль айтпай, әлемді қауіпсіз зерттеуге мүмкіндік береді. Осы тәжірибені қалыптастыруда әр отбасының да, ортақ қызметтің де орны бар. Ынтымақ жауапкершілікті бөлісе білгенде күшейеді.