Мұқабадағы жас санаты ата-анаға бағыт береді, бірақ әр баланың қызығушылығы бөлек. Мұндай жағдайда бірден дайын жауап іздеу әрдайым нәтиже бермейді. Алдымен кімге қандай қолайсыздық туып отырғанын түсіну маңыздырақ. Күнделікті әрекетті саналы ұйымдастыру ұзақ мерзімде артық шығын мен түсініспеушіліктің алдын алады.
Бірі ғылыми танымдық мәтінді ұнатса, екіншісі оқиғалы әңгімеге жақын болуы мүмкін. Сондықтан мәселені тек тыйым не талап тұрғысынан емес, оның себебі мен салдарын түсіндіру арқылы қарастырған жөн. Түсінікті уәж өзгерісті жеңілдетеді.
Баламен бірнеше бетті бірге оқып, тілінің түсініктілігін және тақырыпқа қызығуын байқаған дұрыс. Қандай шешім ұсынылса да, оны орындауға кім жауапты екені және тұрғындар қандай үлес қоса алатыны алдын ала түсінікті болғаны дұрыс.
Дұрыс таңдалған кітап баланы міндетке емес, жаңа сұраққа жетелейді. Ең маңыздысы — бастаманың жалғыз күндік әсермен шектелмеуі. Ұдайы жалғасқан жауапты әрекет тұрғындарға әлдеқайда көп пайда береді.

