Президенттің 2026 жылғы мамырдағы Жарлығында орта білім беру жүйесіне жасанды интеллектіні енгізу жөніндегі шаралар көзделген. Құжатта мұғалім даярлау, цифрлық инфрақұрылым, дербес оқыту және оқушы деректерін қорғау мәселелеріне назар аударылады. Бұл тақырып Қонаевтағы ата-ана мен ұстаздарға да маңызды.
Жасанды интеллект оқушыға күрделі тақырыпты түсінуге немесе жаттығу жасауға көмектесе алады. Бірақ дайын жауапты көшіріп алу білімді тереңдетпейді. Мұғалімнің жетекшілігі, деректің дұрыстығын тексеру және академиялық адалдық негізгі орында қалуға тиіс.
Цифрлық құрал әр баланың мүмкіндігін кеңейтуі үшін қауіпсіздік пен тең қолжетімділік қажет. Қонаев мектептерінде мұндай бастамаларды талқылағанда ең алдымен оқушының білімі, дербестігі және жеке деректерінің қорғалуы назарға алынғаны жөн.
Жасанды интеллект сабақ дайындауда немесе жаңа тақырыпты түсіндіруде көмекші бола алады. Бірақ оқушының дербес дерегі қорғалуы, тапсырманы өз бетінше орындау дағдысы сақталуы тиіс. Мұғалім технологияны пайдаланғанда оның жауабын тексеріп, қате болуы мүмкін екенін көрсетуі маңызды. Қонаев мектептері үшін ең құнды нәтиже – баланың дайын мәтінді көшіріп алуы емес, сұрақ қоюды, салыстыруды және дәлелдеуді үйренуі. Технология білім сапасына қызмет еткенде ғана өз міндетін атқарады.