Президент Қасым-Жомарт Тоқаев 30 қазандағы саммитте білім мен ғылымды Түркі мемлекеттері ұйымы аясындағы ынтымақтастық бағыттарының қатарында атады. Ғылыми байланыс тек жоғары деңгейдегі меморандуммен шектелмейді. Оның мәні ортақ зерттеу сұрағын табу мен нәтижені ашық талқылауда.
Әртүрлі елдің зерттеушілері бір мәселені салыстырғанда жаңа әдіс үйренеді. Мәселен, су ресурсын үнемдеу, құрғақ климаттағы көгалдандыру немесе цифрлық білім беру өңірлер үшін өзекті болуы мүмкін. Бірақ осы бағыттарда Қонаевта арнайы жоба басталды деп айтуға әзірге негіз жоқ.
Қаладағы оқушы немесе жас маман халықаралық ғылымға қызығуды тіл үйренуден, ғылыми мақаланы түсініп оқудан және дерекпен жұмыс істеуден бастай алады. Кейін нақты грант не алмасу бағдарламасы жарияланса, талаптарын салыстыру оңайырақ болады. Білім мүмкіндігі туралы ақпаратты ресми ұйымдардан іздеу маңызды.
Ғылымдағы ынтымақтастықтың сапасы қатысушылар санымен ғана өлшенбейді. Ортақ зерттеудің нәтижесі қайда жарияланды, оны кім пайдалана алады, қателігі қалай тексерілді деген сұрақтар маңызды. Мемлекетаралық байланыс жас буынға нақты мүмкіндік беруі үшін осындай ашық өлшемдер қажет.