Білім мен өндіріс арасындағы көпірді кім құрады?

Жас маман диплом алған соң жұмыс іздеп, ал кәсіпорын өзіне қажетті білікті қызметкерді таппай қалуы мүмкін. Бұл екі жағдайдың қатар кездесуі білім беру мен еңбек нарығының арасындағы байланыстың маңызын көрсетеді. Президенттің 28 қазандағы Жолдауында экономиканы технологиялық жаңарту және ағарту жүйесін жетілдіру мәселелері қатар көтерілді.

Қонаевтағы мектеп оқушысы мамандықты тек атауына қарап таңдамауы керек. Оның күнделікті міндеті қандай, қандай құралмен жұмыс істейді, қауіпсіздік талаптары қандай – осыны білу пайдалы. Кәсіпорын өкілдері мен педагогтердің кәсіби бағдар беру кезіндегі ынтымақтастығы нақты түсінік қалыптастыра алады. Бірақ таныстыру жұмысы жарнамаға айналмауы тиіс.

Колледж немесе жоғары оқу орны үшін де жұмыс берушімен байланыс маңызды. Тәжірибе бағдарламасы қағаз жүзінде қалмай, жасқа нақты міндет пен тәлімгер ұсынса, оқу нәтижесі айқындала түседі. Жастардың еңбегі ақысыз пайдаланылмауы және еңбек қауіпсіздігі сақталуы қажет.

Білім мен өндіріс арасындағы көпір бір мекеменің ғана міндеті емес. Оған отбасы, ұстаз, кәсіпкер және жергілікті басқару қатыса алады. Жолдаудағы даму мақсаты жергілікті жасқа нақты кәсіби жол ашқанда ғана сезіледі.

Ұқсас мақалалар | Статьи по теме

Жаңалықтар | Новости

instagram
@nurlyolke